《网络与新媒体专业》人才培养方案

专业名称：网络与新媒体

所属学科（代码）：文学（05）；传播学（0503）

一、培养目标：

网络与新媒体专业旨在培养具有扎实的新闻学、传播学和计算机专业基础知识，既掌握网络与新媒体应用技术和网络传播等技能，又有社会素任感和人文情怀，符合全媒体时代社会发展和媒体融合工作需要的高素质、跨媒体应用型人才。

毕业5年后要达到如下目标：

培养目标1：具备专业基本知识和理论。具有网络新媒体从业人员必备职业素养，掌握网络与新媒体信息传播的理论知识。

培养目标2：具备专业实践能力。熟悉新闻的采编，音视频的摄录、编辑，新媒体设备的应用，网站的规划与网页设计。

培养目标3：熟悉网络与新媒体相关的政策和法规，了解网络与新媒体发展动态。

培养目标4：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

二、毕业要求：

毕业要求1：具有较高的思想政治理论水平；掌握较多的人文社科知识和自然科学知识；具备一定的艺术审美知识和心理健康知识。

毕业要求2：系统掌握新闻传播学的基本理论知识，系统掌握网络与新媒体专业的理论知识，了解本学科专业发展前沿动态。

毕业要求3：具备较强的计算机操作能力和较强的英语听说读写能力。

毕业要求4：具备网络图文信息的采写编和数字音视频的编辑制作能力。

毕业要求5：具备新媒体产品的策划、创意、设计、运营、推广及传播效果分析的能力。

毕业要求6：具有在传媒领域、IT和相关的文化传播行业经营管理的能力。

毕业要求7：具有借助网络完成文献检索的能力，并具有一定的科研能力。

毕业要求8：具有健康的体魄、健全的人格和积极的心态，面临问题能自如应对和处置。

毕业要求9：具有积极的职业情感、职业态度和职业作风，具有较强的创新创业意识，具有一丝不苟的“工匠”精神。

表1. 毕业要求与培养目标支撑矩阵表

培养目标毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4
毕业要求1			H
毕业要求2	H
毕业要求3	M		M
毕业要求4	M	H
毕业要求5	M	M
毕业要求6	M		M
毕业要求7				H
毕业要求8	L		M
毕业要求9	H	H

注：毕业要求与培养目标的支撑关系分别用“H”（高）、“M”（中）、“L”（弱）表示。H 至少覆盖 80%，M 至少覆盖 50%，L 至少覆盖 30%。

三、主干学科和核心课程：

主干学科：新闻传播学

核心课程：网络信息采编与写作、新媒体策划与创意、平面设计基础、视听语言、非线性编辑、移动媒体研究、网页设计与制作、网络舆情分析与危机管理、人机交互技术及应用。

四、学制、学位及学分要求

学制：四年

学位：文学学士

毕业学分要求：165

五、毕业要求实现矩阵

根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示。支撑强度的含义是指该课程覆盖毕业要求指标点的多寡，其中“H”至少覆盖 80%，“M”至少覆盖 50%，“L”至少覆盖 30%。表中教学环节是指课程、实践环节等。

表2.课程体系与毕业要求的关联度矩阵

教学环节	学分	课程性质	毕业要求1	毕业要求2	毕业要求3	毕业要求4	毕业要求5	毕业要求6	毕业要求7	毕业要求8	毕业要求9
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	必修	H	L	M	L
马克思主义基本原理	3	必修	H	L	M	L
中国近现代史纲要	3	必修	H	L		L
思想道德修养与法律基础	3	必修	H	L	M	L
习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	必修	H	L	M	L
军事理论	2	必修	M	L	L	L
大学英语	12	必修	M	L	L
大学体育	4	必修	M	L	M	L	M
大学生心理健康教育	2	必修								H
形势与政策	2	必修	H
信息技术基础	2	必修		M	H	L
大学美育	2	必修	H								M
劳动教育	2	必修					L
大学生职业生涯规划	1	必修	M		L
就业指导	1	必修	M		L
创新创业教育	2	必修			M	L
文献检索与论文写作	1	必修			M				H
通识选修课	6	选修		M	H	H
传播学原理	4	学科基础课		H			L
新闻学概论	4	学科基础课		H			L
网络与新媒体概论	4	学科基础课		H			L
新闻写作	4	学科基础课		H		H	L
中外新闻史	3	学科基础课		H			L
网络评论	2	学科基础课		H			L
平面设计基础	3	专业必修		M	M		M
视听语言	3	专业必修		H			H
网络语言文化	2	专业必修		H				M
传播心理学	3	专业必修		H			L
非线性编辑	4	专业必修				H	H
网络信息采编与写作	4	专业必修		H			L
新媒体策划与创意	4	专业必修					H
网页设计与制作	4	专业必修			H		M	H
影视特效	3	专业必修		M		H	H
新媒体产品设计与运营	3	专业必修		M			H	M	L
电商美工	3	专业必修			H			H
JavaScript程序设计	4	专业必修			H			M
网络媒介经营与管理	3	专业必修		H			M
影视脚本创作	3	专业必修		M			H
网络舆情分析与危机管理	3	专业必修		M					M
网络与新媒体实务	3	专业必修		H	M	H	H
移动媒体研究	3	专业必修		M			H
网络整合营销	3	专业限选		M			H
互联网法律法规	3	专业必修	H
高级语言程序设计	4	职业方向		M		H	H
电子商务	4	职业方向			H			H
网络数据库	3	职业方向		M		H	H
数字摄影摄像	4	职业方向		M		H	H
短视频创作	4	职业方向		M		H	H
人机交互技术及应用	3	职业方向		M		H	H
军事训练	2	集中实训	H	M						M	M
入学教育（专业教育）	1	集中实训	M
社会实践与公益劳动	2	集中实训	H	M						M	M
素质拓展	6	集中实训						L		M
影视脚本创作	1	集中实训		H		M	H
多媒体网站制作	1	集中实训	H	M	H		M
实习	4	集中实训	M	H	L	H	M				M
毕业论文（设计）	8	集中实训	M	M	H				H

六、实践教学环节

1、实践教学体系

以能力本位为目标，按照学校“四实”实践教学育人体系（实验：基础实验、开放实验、综合设计实验；集中实训：课程设计、课程实训、课程实习等；专业综合实践：专业实习、毕业设计等；第二课堂：学科竞赛、论文作品、技能证书、科技专利、文体活动等），培养学生通用能力、专业能力、创新创业能力、职业发展与社会适应能力，如下表：

表3. 实践能力描述

能力类别		能力名称	能力描述（100字左右）
通用能力		表达与沟通能力	表达能力是指善于把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来，并善于让他人理解、体会和掌握。沟通能力包含争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、环境设计）等。
		计算机应用能力	灵活运用办公软件进行文字编辑、制作PPT及运用相关工具进行文献检索和信息查询能力。
		外语应用能力	熟练掌握一门外语，具备外文听说读写和外文资料整理能力。
		批判性思维	是以逻辑方法作为基础，结合人们日常思维的实际和心理倾向发展出的一系列批判性思维技巧。
		学习能力	是指人们在正式学习或非正式学习环境下，自我求知、做事、发展的能力，在基本活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括能力、注意力、理解能力等。
专业能力	专业基础能力	基本理论知识的运用能力	掌握传播学原理、新闻学概论、新媒体概论等的基本理论、基础知识和基本技能，理解学科知识体系基本思想，懂得其基本规律和方法；了解所教学科与其他学科的联系，以及与社会实践的联系，形成学科整合意识和初步运用能力。
	专业基础能力	视频与音频摄制能力	掌握视频策划,脚本撰写,拍摄,剪辑职业技能,可以策划,拍摄与剪辑出较高水平地视频作品,在电商平台,短视频平台上展示与传播,具有较强地产品视频策划与执行能力,可以制作相应地短视频广告,具有视频策划,拍摄,剪辑,特效制作,字幕制作,颜色校正,音频编辑职业技能。
	专业核心技能	传播内容的制作能力	具备较强的网络传播内容制作能力，包含新闻采访与写作的能力，掌握网络话题的运用、网络文章的写作技巧、网络语言的运用、网页的版式设计等方面的技能。
	专业核心技能	传播媒体的使用能力	熟练掌握“二微一端”的操作等。具备通过微信、微博和移动客户端传播的能力。还具有运用现在流行的短视频平台。
	专业综合能力	新媒体运营能力	具备媒体策划、运营能力和推广及传播效果分析的能力。
	专业综合能力	新媒体产品设计能力	具备网络媒体、新媒体单位所需的网络信息传播，掌握网络信息技术，能进行媒体的设计。
创新创业能力		组织协调能力	具备为实现工作任务和目标，进行资源分配，控制、激励和协调群体活动的能力。
		管理与决策能力	具备收集有效信息和数据，运用有效方法进行决策、计划、组织、控制、协调，采取行动来识别、应对问题和机遇的能力
		团队合作能力	具备团队工作中发挥团队精神、责任精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力
职业发展与社会能力		职业生涯规划能力	拥有认识职业、收集信息、选择职业、自我分析、职业决策和设计职业发展的能力，并能对职业生涯进行合理科学的规划。
		职业发展能力	能针对职业发展合理制定学习计划，适应职业未来发展需求的能力。
		社会认知能力	运用已有知识经验，能正确地对他人的心理状态、行为动机和意志做出推测和判断的能力。
		社会适应能力	具备在社会更好生存以及与社会达到和谐状态所需的社交能力、处事能力、人际关系能力以及用道德规范约束自己的能力。

2、集中性实践教学环节

课程编号	课程名称	周数	学分	开设学期
6302000102	军事训练	2	2	1
2402000103	入学教育 (含实验安全教育和专业教育)	1	1	1
0002000002	素质拓展 (含社会公益劳动)	6	6	课外
0702050601	影视脚本创作	1	1	5
0702050602	多媒体网站制作	1	1	4
0702050603	短视频摄制	1	1	6
0702050604	专业实习	8	4	7-8
0702050605	毕业论文（设计）/答辩	12	8	8
合计		34	24

注：专业实习安排周数应参照《教育部专业教学质量标准》设置。

七、课程体系设置及学分分配表

课程类型		学时	学分	理论		实践
课程类型		学时	学分	学时	学分	学时	学分
通识课	必修课	806	46	550	31	256	15
通识课	选修课	128	8	128	8	0	0
学科基础课		416	26	256	16	160	10
专业课	必修课	528	33	288	18	240	15
专业课	限选课	240	15	128	8	112	7
职业方向接口课		208	13	112	7	96	6
课内小计		2326	141	1462	88	864	53
集中实践教学环节			24
学分总计			165	实践教学学分比例		46.67%

八、全程教学计划表

课程类别		课程编号	课程名称	计划学时	学分	学时分配		周学时	开设学期	考核方式	备注
课程类别		课程编号	课程名称	计划学时	学分	讲授	其他	周学时	开设学期	考核方式	备注
通识必修课		2302000101	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	48	3	32	16	3	四	考试
		2302000102	马克思主义基本原理	48	3	48		3	五	考试
		2302000103	中国近现代史纲要	48	3	32	16	2	二	考试
		2302000104	思想道掠敕ㄖ�	48	3	48		3	一	考试
		2302000105	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	48	3	48		3	三	考试
		6302000101	军事理论与安全教育	32	2	32		2	一	考查
		0502000101	大学英语Ⅰ	64	4	48	16	4	一	考试
		0502000102	大学英语Ⅱ	64	4	48	16	4	二	考试
		0502000103	大学英语Ⅲ	32	2	16	16	2	三	考试
		0502000104	大学英语Ⅳ	32	2	16	16	2	四	考试
		1302000101	大学体育Ⅰ	32	1	4	28	2	一	考查
		1302000102	大学体育Ⅱ	32	1	4	28	2	二	考查
		1302000103	大学体育Ⅲ	32	1	4	28	2	三	考查
		1302000104	大学体育Ⅳ	32	1	4	28	2	四	考查
		2402000101	大学生心理健康教育	32	2	32		2	一	考查
		2302000106	形势与政策	32	2	32		讲座	一至六	考查
		0102000101	信息技术基础	32	2	16	16	2	一	考试
		2402000102	劳动教育	32	2	16	16		二	考查
		5502000101	职业生涯与发展规划	18	1	18		讲座	一	考查
		5502000102	就业指导	20	1	20		讲座	六	考查
		6702000101	创新创业教育	32	2	16	16	讲座	二	考查
		0102000102	文献检索与论文写作	16	1	16			六	考查
通识选修课			大学美育	32	2	32			三	必选
通识选修课			人文社科等其他选修课	96	6	96		2	二至七	考查
学科基础课		0702050201	传播学原理	64	4	48	16	4	一	考试
		0702050202	新闻学概论	64	4	48	16	4	一	考试
		0702050203	网络与新媒体概论	64	4	48	16	4	一	考试
		0702050204	平面设计基础	48	3	16	32	3	二	考查
		0702050205	非线性编辑	64	4	32	32	4	三	考查
		0702050206	视听语言	48	3	32	16	3	二	考试
		0702050207	数字摄影摄像	64	4	32	32	4	二	考查	小班制
		小计		416	26	256	160
专业课	必修课	0702050401	传播心理学	32	2	16	16	2	三	考试
		0702050402	网络语言文化	32	2	16	16	2	三	考试
		0702050403	中外新闻史	48	3	32	16	3	四	考试
		0702050404	新闻写作	32	2	16	16	2	二	考试
		0702050405	网络信息采编与写作	48	3	32	16	3	三	考试
		0702050406	新媒体策划与创意	64	4	32	32	4	四	考试
		0702050407	网页设计与制作	64	4	32	32	4	四	考查
		0702050408	影视脚本创作	64	4	32	32	4	五	考试
		0702050410	网络舆情分析与危机管理	48	3	32	16	3	六	考试
		0702050411	新媒体产品设计与运营	48	3	32	16	3	四	考查	小班制
		0702050412	网络与新媒体实务	48	3	16	32	3	六	考查	小班制
		小计		528	33	288	240
	限选课	0702050413	网络整合营销	32	2	16	16	2	六	考试
		0702050414	互联网法律法规	32	2	16	16	2	五	考试
		0702050415	JavaScript程序设计	48	3	32	16	3	五	考查
		0702050416	移动媒体研究	48	3	32	16	3	六	考查
		0702050417	电商美工	48	3	16	32	3	五	考查
		0702050418	网络评论	32	2	16	16	2	七	考试
		小计		240	15	128	112
职业方向课	电商开发	0702050501	高级语言程序设计	48	3	16	32	3	七	考试
		0702050502	网络数据库	48	3	32	16	3	七	考试
		0702050503	小程序设计与运营	48	3	16	32	3	七	考试	小班制
		0702050504	电子商务	64	4	32	16	4	六	考查	小班制
	新媒体编制	0702050505	人机交互技术及应用	48	3	32	16	3	七	考查	小班制
		0702050506	网络媒介经营与管理	48	3	32	16	3	七	考试
		0702050507	影视特效	48	3	16	32	3	七	考查	小班制
		0702050508	短视频创作	64	4	32	32	4	六	考查	小班制
		小计		208	13	112	96
集中性实践教学环节					24
合计				2326	165	1462	864	—	—	—

说明：全程教学计划表中的备注（小班制）是指15-20人/班。

九、各学期开课计划表

序号	学期	开设课程	周学时	备注
1	第一学期	军事理论与安全教育	2
2		大学体育Ⅰ	2
3		大学生心理健康教育	2
4		信息技术基础	2
5		职业生涯与发展规划	1	讲座
6		思想道德与法治	3
7		大学英语Ⅰ	4
8		传播学原理	4
9		新闻学概论	4
10		网络与新媒体概论	4
小计			28
1	第二学期	中国近现代史纲要	2
2		大学体育Ⅱ	2
3		大学英语Ⅱ	4
4		劳动教育	2
5		创新创业教育	2	讲座
6		新闻写作	2
7		平面设计基础	3
8		视听语言	3
9		数字摄影摄像	4
小计			24
1	第三学期	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3
2		大学体育Ⅲ	2
3		大学英语Ⅲ	2
4		大学美育	2
5		传播心理学	2
6		非线性编辑	4
7		网络语言文化	2
8		网络信息采编与写作	3
小计			20
1	第四学期	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3
2		大学体育Ⅳ	2
3		大学英语Ⅳ	2
4		中外新闻史	3
5		网页设计与制作	4
6		新媒体策划与创意	4
7		多媒体网站制作	1	集中实训
8		新媒体产品设计与运营	3
小计			22
1	第五学期	马克思主义基本原理	3
2		互联网法律法规	2
3		电商美工	3
4		JavaScript程序设计	3
5		影视脚本创作	4
6		影视脚本创作	1	集中实训
小计			16
1	第六学期	就业指导	1
		文献检索与利用	1
2		移动媒体研究	3
3		网络舆情分析与危机管理	3
4		网络与新媒体实务	3
5		网络整合营销	2
6		短视频创作	4
7		短视频摄制	1	集中实训
小计			18
1	第七学期	网络评论	2
2		影视特效	3
3		网络媒介经营与管理	3
4		人机交互技术及应用	3
5		专业实习	2
小计			13
1	第八学期	专业实习	2
2		毕业论文	8
小计			10